Publicado: 2022-11-10

A pandemia na pós-modernidade e as suas implicações para o conceito de amor

Germán Darío Hernández Zuluaga

16-32

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A noção de alteridade no quadro das Competências de Cidadania promovida pelo Ministério da Educação colombiano.

Felipe Cárdenas-Támara, Yishad H. Yermanos Amortegui

33-54

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Cultura da formação judicial inicial na Colômbia: uma problematização pedagógica

Jean Carlo Mejía Azuero, Alexander Restrepo Ramírez

55-80

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Da pós-verdade à hiper-realidade: O que está por detrás da propagação viral de “Fake News”?

Wendy Johanna Rodríguez-Sánchez

81-100

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Podcasts como estratégia pedagógica na formação de sujeitos políticos: uma experiência em trabalho social.

Nelson López Guachetá

101-125

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Orientação para a imagem, um problema antigo que evoca a crise na busca da legitimidade da essência da arte.

Andrés Primiciero-Matamoros

126-148

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Compreender o significado de violação de direitos com base na interpretação de crianças dos 8 aos 10 anos deidade de uma instituição de ensino no município de El Colegio, Cundinamarca.

Edna Carolina Rodríguez Hernández, Luisa Fernanda Rojas Muñoz, Sandra Milena Rosero Enciso

149-169

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