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Vol. 14 No. 28 (2021): Quaestiones Disputatae Vol. 14 No 28
Publiée:
2021-12-16
L'ensemble du numéro
Preliminares (Español (España))
Editorial
Santiago María Bordamalo
10-17
PDF (Español (España))
El arte como herramienta pedagógica en la construcción de una cultura de reconciliación y paz
Jaime Enrique Araque Hernández
18-51
PDF (Español (España))
La liberté comme responsabilité: une élaboration axiomatique-conceptuelle à partir des contributions politico-philosophiques de Hannah Arendt
Juan David Almeyda Sarmiento, Silvia María Esparza Oviedo
52-70
PDF (Español (España))
Philosophie, enseignement des mathématiques et des sciences
Campo Elías Flórez Pabón
71-88
PDF (Español (España))
Interventions dans la communauté avec des approches de construction de la paix, du développement social et humain
Claudia Liliana Ramos Quintero, María Teresa Gómez Ramírez, Lorena Stephany Abril Rodríguez, Diana Derly Hurtado Peña
89-113
PDF (Español (España))
Le jeu, une stratégie pédagogique qui favorise l’apprentissage des mathématiques
Ana Elsa Sánchez Hernández , López Rueda Ana Dulcelina
114-133
PDF (Español (España))
Justicia, conflicto y paz en Colombia.
Edgar Tamara Puerto
134-156
PDF (Español (España))
Les désirs oubliés du Darien à la recherche du Nord
Wilmer Javier Cárdenas Benítez
157-170
PDF (Español (España))
“Le plus grand parmi ceux qui sont nés de femmes”: Jean Baptiste, un saint marginal
Alberto Echeverri
171-194
PDF (Español (España))
Maîtrise technique de la nature: oubli et marchandisation
Tulia Almanza Loaiza
195-211
PDF (Español (España))