Publiée: 2023-05-15

Interferencias/imaginaciones para una educación más ‘inclusiva’: el poder del deseo y la performatividad psíquica del sustantivo

Aldo Ocampo González

10-78

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¿Por qué “las herramientas del amo no pueden desmantelar la casa del amo”? Participación política e interseccionalidad

Fabiana Parra

79-92

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Las políticas sobre discapacidad y su papel en la producción de subjetividad

Rodolfo Cruz Vadillo.

93-116

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O Lugar da educação de pessoas jovens e adultas em tempos de pandemia: Orientações normativas e vivências curriculares

Tânia Silva Novais, José Jackson Reis dos Santos

117-134

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La educación cooperativa como interacción para la diversidad

Lorena González Otárola, Carlos Barraza González

135-146

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Design thinking para la educación inclusiva: una revisión de literatura

Gabriela Guillén Guerrero, Cristian Mogrovejo, Christine Klein

147-169

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Innovación educativa en la formación inicial de docentes para la inclusión y justicia social

Carol Andrea Hewstone García

170-186

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Pedagogía hospitalaria en clave decolonial

Gabriela Alfonso Novoa

187-197

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Género e información: una mirada de la bibliotecología a la luz de la educación inclusiva

Natalia Duque Cardona, María Camila Restrepo Fernández, Juan Camilo Estrada

198-218

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