Do conceito de infância: Aproximações de uma discussão teórica

Resumo

Apresentam-se algumas considerações históricas que configuraram um lugar para a infância em distintas épocas, na intenção de compreender a infância de hoje. O persente artigo da conta de uma análise teórica ao redor da infância e a família no mundo clássico, da Criança Medieval, da Teoria Psicogênica da infância, e posteriormente, do Sentimento de infância na sociedade Moderna. Também apresentam-se as concepções de infância frente aos aportes de Piaget no cenário da Revolução cognitiva, e sua incidência no campo da educação. Finaliza com a apresentação de um programa geral frente às legislações internacionais no favor da infância às que subjazem desde concepções herdadas da infância, para cuidar e proteger, até seu reconhecimento como sujeitos sociais atores de seu próprio desenvolvimento, com direitos inalienáveis no seu potencial de pessoas integras. Porém, ainda quando as legislações em torno deste grupo social convertem-se em indicadores que dão conta dos avanços frente ao reconhecimento da infância como cidadãos hoje, os avanços frente ao cumprimento em alguns Estados se percebem ameaçados por situações da infância em condições particulares vulneráveis para o exercício pleno de seus direitos.