Filosofia, educação matemática e ciencia
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Publicado:
Dez 16, 2021
Palavras-chave:
Filosofia da educação, matemática, epistemologia, ciência, método de ensino.
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Resumo
Falar de educação matemática já não é uma novidade ao pensar no trabalho do educador matemático, e ainda mais ao analisar que este trabalho é tão antigocomo a acção educativa, e tão antigo como o ensino da matemática. O que liga automaticamente este conceito à história da matemática, e consequentementeao trabalho epistemológico que a filosofia tem vindo a desenvolver a par da matemática. O objectivo deste documento é descrever como esta relação é apresentadana história da matemática, filosofia e trabalho educativo. Para desenvolver esta ideia, vamos utilizar uma perspectiva qualitativa apresentada na históriado pensamento matemático nos textos, para tentar determinar o que se entende hoje por educação matemática e como esta é tratada pelo trabalho do educadormatemático na tripla relação que propusemos como título
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Como Citar
Flórez Pabón, C. E. (2021). Filosofia, educação matemática e ciencia. Quaestiones Disputatae: Temas En Debate, 14(28), 71-88. Recuperado de http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/2447
Seção
Artículos
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