Investiga稨ao social da p´ractica educativa na escola militar de oficiais n¨¨ao-comissionados sargento Inocencio Chíncá
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Publicado:
Fev 9, 2021
Palavras-chave:
Educação, Contexto Militar, Investigação Social, Prática Educativa
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Resumo
O presente artigo académico surge de uma análise do ensino e da prática educativa com estudantes da Escola Militar de Oficiais Näo-Comissionados " Sargento Inocencio Chincá”, a partir da qual se pretende comunicar os processos de investigação social e equidade de género que são apresentados na sala de aula, através das propostas dos estudantes para o trabalho de licenciatura e dos conhecimentos (disciplinas)desenvolvidos pelos professores para orientar o processo de formação, estudar a realidade como um fenómeno social a partir do contexto em que se situam e tendo em conta o multiculturalismo apresentado nos estudantes, gerando a formulação e concepçäo de propostas de investigaç¨cao que reforcem o perfil profissional do NCO do Exército Nacional Colombiano com vista à formação de actores que contribuam e intervenham na transformação social, ambiental e cultural do território nacional.
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Como Citar
Barrero García, J. E., & Parra Orozco, Y. A. (2021). Investiga稨ao social da p´ractica educativa na escola militar de oficiais n¨¨ao-comissionados sargento Inocencio Chíncá. Quaestiones Disputatae: Temas En Debate, 13(27), 117-129. Recuperado de http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/2087
Seção
Articulos Num.27
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Referências
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