Analysis of the series of investigations about the student dropout from the public accounting program in the Santo Tomás University
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Published:
Jul 27, 2017
Keywords:
dropout, formation, investigative competency, motivation, research network
Main Article Content
Abstract
The article will show the result of an investigation, carried out in Santo Tomás University (Tunja, Boyaca), which analyses the factors that have affected the dropout of students that took part in the research network in the Public AccountingProgram of the Faculty of Administrative Sciences and Accounting. By means of a qualitative-quantitative methodology applied to human and social sciences, it is evidenced that the active participation of students within the network has been incipient owing to the different internally and externally derived factors that are studied in the text.
Article Details
How to Cite
Robles-González, A. R., Riveros-Bernal, C. H., García-Chavarría, J. F., & Rojas-Espinoza, F. A. (2017). Analysis of the series of investigations about the student dropout from the public accounting program in the Santo Tomás University. Quaestiones Disputatae: Temas En Debate, 10(20), 35-58. Retrieved from http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/1324
Section
Artículos No 20
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