Transculturation et migration dans le conte “Rapport pour une académie”, de Franz Kafka
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Résumé
Cet article analyse la manière dans laquelle les processus de transculturalisation et de migration dans le conte “Rapport pour une académie”, de l’écrivain Franz Kafka sont donnés, à partir des conceptions théoriques d’Ángel Rama, d’Antonio Cornejo Polar et Néstor García Canclini. En premier lieu, on fait un rapprochement au terme transculturation, et comment celui-ci se représente dans les expériences du personnage principal du conte. En deuxième lieu, le rapprochement théorique est fait au terme la migration et on analyse la manière dans laquelle le personnage entre dans ce processus. Finalement, on analyse comment le personnage s’installe dans une hétérogénéité non dialectique qui reconfigure son identité, alors qu’il ne perd pas son essence, mais c’est un produit d’un changement.
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Comment citer
Benítez-Becerra, J. J. D. (2016). Transculturation et migration dans le conte “Rapport pour une académie”, de Franz Kafka. Quaestiones Disputatae: Temas En Debate, 9(19), 14-25. Consulté à l’adresse http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/1107
Rubrique
Artículos Núm. 19
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Références
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