Melhorar a gestão nas comunidades através da qualificação na formulação de projectos
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Publicado:
Dez 17, 2021
Palavras-chave:
Gestão comunitária, Formulação de projectos, Metodologias
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Resumo
São os bairros mais populares que estão atrasados no desenvolvimento urbano e carecem de serviços de apoio a infra-estruturas, e embora haja um progresso administrativo interno por parte dos conselhos de acção comunitários (JAC); mas não dispondo dos conhecimentos e ferramentas para os ajudar nessa gestão, continuarão a ter dificuldades no processamento de soluções que lhes dêem um desenvolvimento urbano óptimo para os seus bairros.
O objectivo deste artigo é apoiar e reforçar o conselho de acção comunitária do bairro de Cooservicios no município de Tunja, através da apropriação social do conhecimento, proporcionando-lhes formação naformulação de projectos de infra-estruturas sociais através da aplicação da metodologia do quadro lógico da MGA, que é um ponto importante no desenvolvimento dos seus territórios e reforça a sua aliança social.
Uma comunidade que tenha conhecimentos na formulação de projectos através da Metodologia Geral Ajustada terá uma ferramenta que lhe permitirá aceder de forma mais ágil à possibilidade de obter recursos do Estado para resolver os vários problemas da sua localidade.
O objectivo deste artigo é apoiar e reforçar o conselho de acção comunitária do bairro de Cooservicios no município de Tunja, através da apropriação social do conhecimento, proporcionando-lhes formação naformulação de projectos de infra-estruturas sociais através da aplicação da metodologia do quadro lógico da MGA, que é um ponto importante no desenvolvimento dos seus territórios e reforça a sua aliança social.
Uma comunidade que tenha conhecimentos na formulação de projectos através da Metodologia Geral Ajustada terá uma ferramenta que lhe permitirá aceder de forma mais ágil à possibilidade de obter recursos do Estado para resolver os vários problemas da sua localidade.
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Como Citar
Castro Bohórquez, C. A. (2021). Melhorar a gestão nas comunidades através da qualificação na formulação de projectos. In Vestigium Ire, 15(1), 121-135. Recuperado de http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/2376
Seção
Artículos
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