Study of the labor market of graduates of Family Medicine in Tabasco, Mexico
Article Sidebar
Published:
Sep 13, 2018
Keywords:
Labor trends, Human resources training, postgraduate programs
Main Article Content
Abstract
The study of the labor market and the perception of the postgraduate studies of graduates from the specialty of family medicine of the Mexican Social Security Institute (IMSS) in Tabasco, allowed a cross-sectional descriptive investigation. From the universe of 201 graduates of the Specialty of Family Medicine, a survey sample of 103 graduates (51%) was determined.Among the results obtained, 59% of the graduates were between 30 and 39 years of age. The group of women predominated with 57%, compared to the group of men with 43%. The majority of the graduated doctors were married (57%), and the Juárez Autonomous University of Tabasco (UJAT) was found as the main university institution, with 66% provenance. 90% worked with clinical care functions in their current job and 96% were very satisfied with the training received. 48% consider that the knowledge acquired has served them to a high degree for professional performance, with the profile of graduates mostly married women between 30 and 39 years of age, coming from the UJAT degree in Surgery, labor-related to the health sector in clinical-care operative activities and currently satisfied with the work they carry out and with the academic training they received.
Article Details
How to Cite
Priego Álvarez, H. R., Reyes-Olán, A., Morales-García, M. H., & Avalos-García, M. I. (2018). Study of the labor market of graduates of Family Medicine in Tabasco, Mexico. In Vestigium Ire, 11(2), 68-79. Retrieved from http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/1550
Issue
Section
Artículos Núm. 11-2
Investigium Ire of http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/ivestigium is licensed under a Creative Commons Attribution-NonComecial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NCND 4.0)
References
Aguilar MA. (2009). El impacto de la carrera de economía de la BUAP en el mercado laboral: la visión de los egresados de la generación 1995-2000 [tesis]. [Puebla (México)]: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; 156p.
Baeza-Herrera C, Velázquez-Pino H, Alarcón- Quezada V, Cortés-García R, García- Cabello LM. (2014). Satisfacción con la residencia de cirugía pediátrica en México: resultados de una encuesta de opinión. Acta Pediátr Mex; 35, 441-447.
Burgos B, López K. (2010). La situación del mercado laboral de profesionistas. Revista de la Educación Superior; XXXIX (4), 19-33.
Cárdenas-Ayón E, Cabrera-Pivaral CE, Viniegra- Velázquez L, González-Reyes HF,
Luce-González EG, Ortiz-López MA. (2010). Satisfacción de los residentes de medicina familiar con el ambiente académico laboral. Rev Med Inst Mex Seguro Soc; 48 (2), 227-231.
Casas OD, Jarrillo EC. (2012). Percepciones de los profesionales en medicina familiar sobre su formación. Waxapa; 57-61.
Dávila J, Garza MG. (2013) Colección de excelencia medicina familiar. México: Alfil.
Fajardo G, Santacruz J, Lavalle C. (2015). La formación de médicos especialistas en México. México: Academia Nacional de Medicina.
Fajardo-Ortiz G. (2014). Setenta años de medicina en el instituto mexicano del seguro social. Rev Med Inst Mex Seguro Soc; 52 (2), 228-31.
Fernández MA, García FJ, Hernández I, Quiroz JR, Arellano J, Ávalos MT. (2012). Satisfacción de los alumnos del curso de especialización en medicina familiar del Instituto Mexicano del Seguro Social. Aten Fam; 19 (1), 16-19.
González SM. (2003). Inserción laboral, desajuste educativo y trayectorias laborales de los titulados en formación profesional específica en la isla de gran canaria (1997-2000) [tesis doctoral]. [España]: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; 430 p.
Gutiérrez Muñoz J, Méndez S, Gutiérrez VH, Ramírez C. (2013). La satisfacción de los residentes por la educación recibida en el instituto nacional de perinatología. Salud. Quintana Roo; 6 (23), 3-7.
Jarillo EC, Mendoza, JM, Salinas A. (2011). La formación de recursos humanos para la salud. En: Debates actuales en Medicina Social. Tetelboin C, Granados JA. (Coords) UAM.
Pelayo MB. (2012). Capital social y competencias profesionales: factores condicionantes para la inserción laboral [Tesis de maestría]. [Nayarit (México)]: Edición electrónica Disponible en http://www.eumed. net/; 101 p.
Priego-Álvarez HR, Padilla DA, Ávalos-García MI. (2012). Estudio del mercado laboral de los egresados de la maestría en ciencias en salud pública: un análisis de su inserción laboral. Perspectivas docentes; 24-30.
Rivero O, Jimenez IM, Morales M, Salgado AE, Acosta N. (2010). Antecedentes históricos de la medicina familiar. Medi ciego; 16 (2), 1 – 11.
Rodríguez J, Fernández MA, Mazón JJ, Olvera F. (2006). La medicina familiar en México, 1954-2006: antecedentes, situación actual y perspectivas. Aten. Primaria; 38 (9), 519-22.
Santander S, Sánchez J, Zapata L, Sánchez S. (2010). Situación laboral, económica y académica de los médicos de la región metropolitana. Cuad Méd Soc (Chile); 50 (1), 24-38.
Schonhaut L, Millán T, Hanne C. (2007). Formación de especialistas en pediatría y su adecuación a la realidad epidemiológica y laboral. Rev Chil Pediatr; 78 (6), 599-606. Segade XM, Ferreiro JA. (2010). Situación laboral de los médicos de familia formados en una unidad docente. Aten Primaria; 42 (8), 415-419.
Vázquez-Pizaña E, Rojo-Quiñónez AR, Gómez- Rivera N. (2007). Seguimiento de 62 pediatras egresados del hospital infantil del estado de sonora. Bol. Clin. Hosp. Infant. Edo. Son; 24 (2), 66-7
Baeza-Herrera C, Velázquez-Pino H, Alarcón- Quezada V, Cortés-García R, García- Cabello LM. (2014). Satisfacción con la residencia de cirugía pediátrica en México: resultados de una encuesta de opinión. Acta Pediátr Mex; 35, 441-447.
Burgos B, López K. (2010). La situación del mercado laboral de profesionistas. Revista de la Educación Superior; XXXIX (4), 19-33.
Cárdenas-Ayón E, Cabrera-Pivaral CE, Viniegra- Velázquez L, González-Reyes HF,
Luce-González EG, Ortiz-López MA. (2010). Satisfacción de los residentes de medicina familiar con el ambiente académico laboral. Rev Med Inst Mex Seguro Soc; 48 (2), 227-231.
Casas OD, Jarrillo EC. (2012). Percepciones de los profesionales en medicina familiar sobre su formación. Waxapa; 57-61.
Dávila J, Garza MG. (2013) Colección de excelencia medicina familiar. México: Alfil.
Fajardo G, Santacruz J, Lavalle C. (2015). La formación de médicos especialistas en México. México: Academia Nacional de Medicina.
Fajardo-Ortiz G. (2014). Setenta años de medicina en el instituto mexicano del seguro social. Rev Med Inst Mex Seguro Soc; 52 (2), 228-31.
Fernández MA, García FJ, Hernández I, Quiroz JR, Arellano J, Ávalos MT. (2012). Satisfacción de los alumnos del curso de especialización en medicina familiar del Instituto Mexicano del Seguro Social. Aten Fam; 19 (1), 16-19.
González SM. (2003). Inserción laboral, desajuste educativo y trayectorias laborales de los titulados en formación profesional específica en la isla de gran canaria (1997-2000) [tesis doctoral]. [España]: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; 430 p.
Gutiérrez Muñoz J, Méndez S, Gutiérrez VH, Ramírez C. (2013). La satisfacción de los residentes por la educación recibida en el instituto nacional de perinatología. Salud. Quintana Roo; 6 (23), 3-7.
Jarillo EC, Mendoza, JM, Salinas A. (2011). La formación de recursos humanos para la salud. En: Debates actuales en Medicina Social. Tetelboin C, Granados JA. (Coords) UAM.
Pelayo MB. (2012). Capital social y competencias profesionales: factores condicionantes para la inserción laboral [Tesis de maestría]. [Nayarit (México)]: Edición electrónica Disponible en http://www.eumed. net/; 101 p.
Priego-Álvarez HR, Padilla DA, Ávalos-García MI. (2012). Estudio del mercado laboral de los egresados de la maestría en ciencias en salud pública: un análisis de su inserción laboral. Perspectivas docentes; 24-30.
Rivero O, Jimenez IM, Morales M, Salgado AE, Acosta N. (2010). Antecedentes históricos de la medicina familiar. Medi ciego; 16 (2), 1 – 11.
Rodríguez J, Fernández MA, Mazón JJ, Olvera F. (2006). La medicina familiar en México, 1954-2006: antecedentes, situación actual y perspectivas. Aten. Primaria; 38 (9), 519-22.
Santander S, Sánchez J, Zapata L, Sánchez S. (2010). Situación laboral, económica y académica de los médicos de la región metropolitana. Cuad Méd Soc (Chile); 50 (1), 24-38.
Schonhaut L, Millán T, Hanne C. (2007). Formación de especialistas en pediatría y su adecuación a la realidad epidemiológica y laboral. Rev Chil Pediatr; 78 (6), 599-606. Segade XM, Ferreiro JA. (2010). Situación laboral de los médicos de familia formados en una unidad docente. Aten Primaria; 42 (8), 415-419.
Vázquez-Pizaña E, Rojo-Quiñónez AR, Gómez- Rivera N. (2007). Seguimiento de 62 pediatras egresados del hospital infantil del estado de sonora. Bol. Clin. Hosp. Infant. Edo. Son; 24 (2), 66-7