Los Los Ingenieros Como Sujetos Para Promover Cambios
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Publicado:
jul 13, 2023
Palabras clave:
Ingeniería,, Mediación,, Método de Proyectos, Sujeto estudiante, Trabajo en equipo
Contenido principal del artículo
Resumen
Este artículo es producto de una investigación que se llevó a cabo en las universidades Santo Tomás, Juan de Castellanos y Corporación Universitaria Minuto de Dios, UNIMINUTO entre los años 2012-2020. Se llevó a cabo con el método cualitativo, con una investigación-acción educativa, con el uso de entrevistas a profundidad y rejillas de observación. Se trabajó con variables como el rol de sujetos de los estudiantes, interacción y trabajo en equipo, conformación de los grupos de trabajo, propuestas para promover el cambio, selección de los problemas, conocimiento con ejemplaridad, mediación del docente en aprendizaje y participación de éste y de los monitores, así como los cambios observados frente a los obstáculos y el rumbo posible. Se obtuvieron excelentes resultados con la observación del protagonismo adquirido por los estudiantes, mediante la toma de decisiones, la cualificación en el trabajo en equipo, la ejemplaridad y la participación docente, con sinergias positivas.
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Cómo citar
Puerto Cristancho, M. A., Perico Granados, N., Bautista Roa, M., Garza Puentes, J. P., & Perico Martinez, N. R. (2023). Los Los Ingenieros Como Sujetos Para Promover Cambios. Ingenio Magno, 14(1), 53 - 63. Recuperado a partir de http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/ingeniomagno/article/view/2713
Sección
Articulos
DECLARACIÓN DE ORIGINALIDAD DE ARTÍCULO PRESENTADO
Por medio del presente documento, certifico(amos) que el artículo que se presenta para posible publicación en la revista institucional INGENIO MAGNO del Centro de Investigaciones de Ingeniería Alberto Magno CIIAM de la Universidad Santo Tomás, seccional Tunja, es de mi (nuestra) entera autoría, siendo su contenido producto de mi (nuestra) directa contribución intelectual y aporte al conocimiento.
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Citas
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