Limitaqáo do direito ao livre desenvolvimento da personalidade no ámbito do sistema educativo com base no desenvolvimento jurisprudencial do tribunal constitucional colombiano

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Ángela Paola Contreras Álvarez

Resumo

O documento apresentado abaixo mostra os resultados da pesquisa, urna limitação ao direito ao livre desenvolvimento da personalidade no âmbito do sistema educativo colombiano, desde urna perspectiva jurisprudencial da Corte Constitucional, desenvolvida no âmbito do grupo de pesquisa "PRIMO LEVY" da Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colômbia, que tem o propósito fundamental de descrever os parâmetros constitucionais delineados pelo Tribunal Constitucional para a limitação do direito ao livre desenvolvimento da personalidade dentro do sistema educativo, através do desenvolvimento de urna pesquisa qualitativa, que utiliza como método de pesquisa o descritivo, a partir da utilização da metodologia do Professor Diego López Medina em linhas jurisprudenciais.

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Seção
Articulos PI Vol. 32
Biografia do Autor

Ángela Paola Contreras Álvarez

Abogada Universidad de Santo Tomas Tunja; Licenciada en Ciencias Sociales UPTC; Especialistaen Derecho Constitucional Universidad Nacional de Colombia; Maestranda en derechos humanosUPTC.

Referências

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Corte Constitucional (6 de agosto de 1997). Sentencia T-366, Referencia: Expediente T-128564 (M.P. José Gregario Hernández Galindo).

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Corte Constitucional (5 de noviembre de 1998). Sentencia SU-641, Referencia: Expediente T-163536 (M.P. Carlos Gaviria Díaz).

Corte Constitucional (27 de noviembre de 2002). Sentencia T-1025, Referencia: expediente T-541.423 (M.P. Rodrigo Escobar Gil).

Corte Constitucional (12 de noviembre de 2013). Sentencia T-789, Referencia: expediente T-3.958.764 (M.P. Luis Guillermo Guerrero P érez).

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