LA POLÍTICA PÚBLICA COMO GARANTÍA DEL DERECHO HUMANO A LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA

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Published: Jun 4, 2018

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Pedro Alfonso Sánchez-Cubides
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC
Claudia Figueroa
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Abstract

El presente artículo busca analizar la incidencia de la política pública como garantía del derecho humano a la educación en Colombia. En tal sentido, se revisan las políticas públicas de educación incorporadas en los planes nacionales de desarrollo desde 1991 a la actualidad, en función de los elementos del derecho humano a la educación, para lo cual se abordan los ámbitos de la oferta pública y privada, cobertura, permanencia y calidad del servicio de educación a nivel preescolar, básica, media y superior.

Article Details

Issue
Vol. 14 No. 28 (2017)
Section
Artículos

Por medio de esta comunicación certifico que el artículo que estoy presentando para posible publicación en la revista institucional impulsada de la Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás seccional Tunja, Principia Iuris, es de mi entera autoría, siendo sus contenidos producto de mi directa contribución intelectual. 

Todos los datos y referencias a publicaciones hechas están debidamente identificados con su respectiva nota bibliográfica y en las citas que se destacan como tal. 

Por todo lo anterior, declaro que el material presentado se encuentra conforme a la legislación aplicable en materia de propiedad intelectual,  y por lo tanto, me hago responsable  de cualquier  reclamación relacionada a esta.

En caso de que el artículo presentado sea publicado, manifiesto que cedo plenamente a la Universidad Santo Tomás seccional Tunja los derechos de reproducción del mismo y accedo a las modificaciones que de forma se requieran para adaptarse a la estética de la revista. Como contraprestación de la presente cesión, declaro mi conformidad de recibir (2) ejemplares del número de la revista en que aparezca mi artículo.

Author Biographies

Pedro Alfonso Sánchez-Cubides, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC

Posdoctor en educación, ciencias sociales e interculturalidad, Universidad Santo Tomás; Doctor en ciencias de la educación, UPTC; magíster en gobierno municipal, Universidad Externado de Colombia; especialista en gobierno y políticas públicas, Universidad de los Andes; especialista en planeación y gestión del desarrollo territorial, UPTC; administrador público, Escuela Superior de Administración Pública -ESAP. Docente de la UPTC.

Claudia Figueroa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Posdoctora en investigación cualitativa, Universidad Nacional de Educación, La Cantuta e INNIC, Perú y Fundación Universitaria Juan N. Corpas, Bogotá. Doctora en ciencias de la educación, UPTC. Magíster en historia, UPTC. Especialista en gestión educativa, Universidad de Pamplona. Licenciada en ciencias sociales y económicas, UPTC. Docente de la UPTC.

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