Análisis jurisprudencial del derecho al libre desarrollo de la personalidad de menores transexuales y homosexuales en instituciones educativos

Abstract

Este artículo es el resultado del análisis de la línea jurisprudencial desarrollada por la Corte Constitucional Colombiana en el escenario constitucional del derecho al libre desarrollo de la personalidad de personas pertenecientes a la comunidad LGTBI en entornos educativos, especialmente en menores de edad dentro de instituciones educativas. Se compone de una introducción al derecho al libre desarrollo de la personalidad y el escenario en que se estudia. Luego en los tres capítulos que conforman este trabajo, se realiza una clasificación y estudio de las sentencias más relevantes dentro y fuera del escenario constitucional. Finalmente, se desarrolla el análisis transversal tanto de los cambios en los argumentos de la Corte Constitucional a través de los años, como de conceptos desarrollados en otros escenarios constitucionales para llegar a unas conclusiones.