"Fábrica hace Escuela": Viejas Fábricas como Campo Experimental Social
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Publicado:
jul 27, 2015
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Resumen
La Experiencia frente a la reutilización de las fábricas vacias para fines deportivos o de ocio de los grupos de jóvenes en varias ciudades alemanas entre ellas Leipzig, ha permitido visualizar la posibilidad de que estas infraestructuras se conviertan además en centros urbanos constructores de ciudad, El articulo muestra la experiencia en la región polaca-alemana, más especificamente en la ciudad de Forst (Lusacia), de la apropiación de estos espacios por parte de las escuelas con el fin de llevas a cabo allí actividades lúdicas y recreativas que potencian la unidad de los jóvenes y ayudan a construir espacios urbanos de socialización masica.
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Sección
Artículos
Citas
Forster Visionen. El Centro NeiBe para economia, ciencia y cultura. (2006). Museumsblátter, Postdam (9), 20 - 23.
kil. W. (2005). Pensar nuevas tierras. Archplus (173).
Otlo, M. Plastrotmann, K., & Sharnholz, L. (2007) Construcción industrial como recurso, Forst (Lusacia). INIK.
Welch Guerra, M., & Schauber, U. (2004). Instrumentos de la planeación espacial y sus efectos sobre la estructura del paisaje en Lucacia baja. Weimar.
Zuber, S. Forsten Visionen El.
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Otlo, M. Plastrotmann, K., & Sharnholz, L. (2007) Construcción industrial como recurso, Forst (Lusacia). INIK.
Welch Guerra, M., & Schauber, U. (2004). Instrumentos de la planeación espacial y sus efectos sobre la estructura del paisaje en Lucacia baja. Weimar.
Zuber, S. Forsten Visionen El.