Valdés Mendoza, María Fernanda, y Margarita López Pinzón. 2022. «Mejorando La Habilidad De comprensión Auditiva En Una Clase De Inglés Como Lengua Extranjera, Mediante Estrategias Metacognitivas». Shimmering Words: Research and Pedagogy E-Journal 11 (junio), 147-73. http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/shimmering/article/view/2472.