Bernal, Andrea, y Yury Tatiana Monsalve Gaviria. 2022. «La alfabetización bilingüe De Estudiantes De Preescolar Adoptando Los Principios De Montessori En Clases De inglés a Distancia». Shimmering Words: Research and Pedagogy E-Journal 11 (junio), 6-30. http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/shimmering/article/view/2460.