[1]
F. M. Ávila Guerrero, E. Gutiérrez Tobar, y S. A. Vargas Vargas, «Lineamientos de coaching que puede aplicar el docente como estrategia para potenciar el aprendizaje», In Vestigium Ire, vol. 14, n.º 1, pp. 12-26, ago. 2020.